durata 2022 - 2025
capofila VUC Storstrøm (Danimarca)
partner ENGIM (Italia) – TAK (Finlandia) – ULS (Irlanda)
finanziamento/cofinanziamento Erasmus+
Il progetto HAVE, mira allo sviluppo di tecniche e metodologie pedagogiche e strumentali per la predisposizione di percorsi formativi in modalità ibrida, abbinando la partecipazione di allievi sia in presenza che da remoto. L’obiettivo è quello di dotare le strutture formative con strumenti che possano facilitare una partecipazione ibrida e di formare i formatori con competenze digitali e pedagogiche per la costruzione di percorsi formativi di qualità anche in forma ibrida.
Nel 2025 si è concluso il progetto HAVE con il pieno raggiungimento di tutti i risultati e gli obiettivi previsti. La fase di sperimentazione nelle sedi di Torino Artigianelli e Vicenza ha prodotto dati significativi che hanno consentito di strutturare un percorso di formazione per formatori, finalizzato all’applicazione degli strumenti digitali nelle dinamiche quotidiane, ampliando la capacità di insegnamento e il coinvolgimento degli allievi. Il meeting finale di coordinamento internazionale, svoltosi a Tampere in Finlandia, ha inoltre permesso ai partner di confrontarsi sui risultati raggiunti e di approfondire la conoscenza della realtà dei CFP ENGIM, generando nuovi spunti e input per future progettazioni.